10 дек 2025 в 08:49
Победительница из Красноярского края в треке "Наставничество" проекта "Флагманы образования"
Объявлены победители трека "Наставничество" проекта "Флагманы образования" президентской платформы "Россия – страна возможностей"
Объявлены победители трека "Наставничество" проекта "Флагманы образования" президентской платформы "Россия – страна возможностей". Среди них – учитель начальных классов Татьяна Клименко из Иланской средней школы № 1 Красноярского края. На трек подали 24 146 заявок. Участники работали в парах, решали задачи и создавали проекты. Победители получили сертификаты, возможность стать экспертами и выступать на мероприятиях. Татьяна Клименко, переехавшая из Иркутской области по программе "Земский учитель", освоила современные методики и технологии в городской школе. По ее словам, опыт дал ей уверенность и новые подходы, которые она применяет в работе. На итоговом мероприятии победители предложили инициативы по вовлечению студентов в образование, поддержке начинающих педагогов и профилактике среди несовершеннолетних. Руководитель проекта Артем Миронов отметил значимость наставничества как совместной работы людей, умеющих слушать и поддерживать, и подчеркнул, что инициативы 200 финалистов могут стать основой новых практик. Проект "Флагманы образования" проводится в рамках нацпроекта "Молодежь и дети" при поддержке Росмолодёжи.
Объявлены победители трека "Наставничество" проекта "Флагманы образования" президентской платформы "Россия – страна возможностей". Среди них – учитель начальных классов Татьяна Клименко из Иланской средней школы № 1 Красноярского края. На трек подали 24 146 заявок. Участники работали в парах, решали задачи и создавали проекты. Победители получили сертификаты, возможность стать экспертами и выступать на мероприятиях. Татьяна Клименко, переехавшая из Иркутской области по программе "Земский учитель", освоила современные методики и технологии в городской школе. По ее словам, опыт дал ей уверенность и новые подходы, которые она применяет в работе. На итоговом мероприятии победители предложили инициативы по вовлечению студентов в образование, поддержке начинающих педагогов и профилактике среди несовершеннолетних. Руководитель проекта Артем Миронов отметил значимость наставничества как совместной работы людей, умеющих слушать и поддерживать, и подчеркнул, что инициативы 200 финалистов могут стать основой новых практик. Проект "Флагманы образования" проводится в рамках нацпроекта "Молодежь и дети" при поддержке Росмолодёжи.
